现代精神康复理论与实践讲习班

　　基于多年临床心理康复实践，我院康复科创新精神康复理念，开展了一系列标准化的心理康复技术。对丧失能力的康复对象，除了一般的工娱治疗，更强调整合生物‑心理-社会三个层面来理解精神病性症状并进行康复。对于潜在的、无形的心理偏离，鉴别其外观的合理性与内在的不良性，使其心理上的病因得以突显、障碍得到解决。同时，我院康复科运用艺术媒介进行团体心理治疗，包括音乐治疗、团体绘画治疗、团体艺术治疗，以及内观治疗、森田治疗等，让康复对象在治疗中观察并体验自己与他人的心理-行为反应和人际关系，挖掘其自我疗愈的潜能，提高其社会功能，取得了很好的疗效，并形成了一套系统的精神康复模式。

　　为了推广该模式，我院康复科每年举办一期精神康复理论与康复技术训练学习班。每班历时5天，理论和实操相结合，由资深精神科医生和康复治疗师担任授课老师。并聘请台湾李伯森博士讲授人类作业模式之介绍与评估实务操作。

　　培训主题与内容：

　　1、心理治疗与精神康复的发展、创新和突破课程特点：住院病人中心理治疗技术在康复科的运用

　　精神心理康复理论课：

　　1）心理治疗与精神康复发展的基础理论与各心理康复项目的讲解

　　2） 团体艺术治疗、团体绘画治疗、森田治疗、内观治疗、音乐治疗与作业治疗基本理论与技术

　　3）CCRT计算机行为矫正治疗基本理论与技术

　　4）精神康复治疗的疗效评估与记录

　　精神心理康复实操课：

　　1、工作坊：团队艺术治疗、团体绘画治疗、森田治疗、音乐治疗等

　　2） CCRT治疗、日间康复治疗等现场操作模式实地参观，实操介绍

　　3） 内观治疗实地参观及体验

　　4）进入病房观摩康复治疗师的实际操作

　　2、人类作业模式之介绍与评定实务操作

　　作业行为的中心思想，是参与在活动或作业本身，及会产生并维持健康。人的成就感与日常作业被视为MOHO发展的焦点。Kielhofner(1980)将以上概念延伸，并结合一般系统理论，将人视为一个开放的系统，同时定义了这个系统的不同部分，且描述了这个系统如何与其他系统互动。

　　在本次课程将分别介绍理论架构、焦点、基本假设、功能/失能、改变/动机，以及团体指引。

　　工作者角色会谈(Worker Role Interview, WRI)是Velozo、Keilhofner与Fisher等学者，依据人类作业模式所发展的。为了临床工作者的使用方便，也提供相关建议问题与辅助表格。

　　本次课程引入国际上作业治疗使用的重要模式(MOHO)，并通过评估工具(WRI)的介绍，在心理与精神康复中强调循证与规范化、标准化的理念，强化学习康复专业人员的理论基础与评估技巧，乃至进一步发展有效的治疗方法及辅导策略。

　　上海市精神卫生中心  教学培训科

　　2016.3.30

会议参考：http://t.cn/RqJYAf0